Marker borduren

De kennis van de borduurtechnieken van Marken is nog maar bij heel weinig mensen aanwezig. Het Museum Marken speelt een actieve rol bij het behoud van de traditie. Het Nederlands Openluchtmuseum in Arnhem heeft zijn collectie van de dracht van Marken goed gedocumenteerd en gedetailleerd beschreven. Naaldkunstatelier Wit op Wit in Dordrecht, met Sary Maas als docente naaldwerk van de Nederlandse streekdrachten, zet zich in voor het levend houden van de traditie van de naaldkunst van de klederdracht van het eiland Marken.

In 1521 verhuisden er honderdvijftig boerengezinnen uit Noord-Holland en Marken naar het Deense eiland Amager. Als gevolg van deze landverhuizing is er in Denemarken het een en ander bekend geworden over de kleding die al op Marken werd gedragen. Het zogenoemde Marker utteren en het werken met kwastjes is in Denemarken veel verder geëvolueerd dan op Marken zelf. Op de Marker stekenlappen uit de achttiende en negentiende eeuw is de borduurtechniek utteren slechts op een bescheiden manier toegepast. De VOC bracht in de zeventiende eeuw meer welvaart in Marken. De inwoners konden zich mooie kleding veroorloven. Rond 1650 werd het mode om kunstig geknoopte garenkwastjes, de akertjes, te dragen. In de negentiende en twintigste eeuw werd het borduurwerk door de Marker vrouwen zelf gedaan. Het gevolg van veranderende levensstijl in de twintigste eeuw waardoor de dracht vrijwel verdween, is dat het voor vrouwen niet meer nodig was zich te blijven bekwamen in de verschillende borduurwerken. Toch is op Marken door het lange relatieve isolement van het eiland en de zorg voor de oude kleding door de Marker vrouwen de streekdracht redelijk goed bewaard gebleven. De dracht van Marken heeft ook modeontwerpers geïnspireerd, zoals het modehuis Oilily, dat zich voor zijn collecties liet inspireren door de motieven en kleuren van de Markerdracht.

2020-2023 

• Meedoen aan ambachtenlab van KIEN.
• Boek schrijven, met name over de Marker rijglijven. Hierin een beschrijving opnemen van de geschiedenis, de traditie en een werkinstructie om zelf een rijglijf te maken en te borduren. 
• YouTube-tutorials maken, speciaal gericht op uitleg van steken die toegepast worden in het veelzijdige Marker borduurwerk.
• Samen met Kenniscentrum traject ontwikkelen om les te geven op MBO/HBO's en de Pabo's omdat zij die kennis weer door kunnen geven in de klas PO.
• De coronaperiode gebruiken voor inventarisatie eigen antieke stukken.
• Het Marker Museum op de hoogte blijven houden van mijn activiteiten, contact blijven stimuleren.
• Plannen na corona: proberen de draad weer op te pakken. Veel mensen zitten te popelen om een cursus.

2016-2019

• Het geven van lezingen en meewerken aan tentoonstellingen in musea. 
• Jongere generaties laten zien wat er al is en hoe je dat zelf kunt maken, workshops gegeven op hoger (kunst)onderwijs, bijv. Rietveld Academie. 
• Veel lessen, demonstraties en workshops geven in Marker borduurtechnieken. 
• Plannen voor het maken van een boek over Marker rijglijven.  

2014-2015

• Lezingen geven en handwerkgroep starten in het Marker Museum.
• Presentaties met workshops en veel lezingen geven.
• De contacten met musea intensiveren.
• Nieuwe patronen ontwikkelen voor lessen en workshops.
• Onderzoek uitbreiden door contacten met het Marker Museum, het geven van lezingen, het bezoeken van de Antiek Textiel Markt in Maarn, literatuuronderzoek en contact met mutsenmaker Jankees Goud.
• Werktekeningen maken van Marker bruidsdoekjes via oude gegevens van het Nederlands Openluchtmuseum en het Marker Museum.